《天若有情2结局》剧情简介
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同样的这死亡通道中虽然妖兽数量幕多不过却也分属许多的派别一般人根本不可能将如此多的妖兽统一指挥虽然表面上都听从领主的吩咐不过各自却都有其独自的首领...
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昵称被用
一个哥特的爱德华一个缤纷鲜艳的现实强烈而鲜明的对比非凡的创造力与天使般的心灵注定只能被遗落在角落大片的绿地五颜六色的屋子鲜艳的轿车连邻居们的穿着都很亮丽很喜欢影片的色彩那些树木的造型锦上添花明明是个充满色彩的世界可惜那抹黑与内心的纯白却如何也融合不进去
一個馬頭的誕生
相比于常规青春片本片的破格在于怪诞而合理的人物形象以及以人物为中心辐射而成的人物关系组费舍尔作为一个weirdo teenager行为谈吐体现着不属于其年龄的成熟他具有剧作的天才、领导般的组织力、雄辩的口语表达能力且自视甚高渴望被光环照耀、被人群拥簇然而内里仍然是少年的属性——以撒谎来跻身于另一个阶级、满足虚荣心与其自尊用恶作剧的方式与情敌博弈天若有情2结局无法接受自己所爱不爱自己这都是不够成熟的体现而结尾其蜕变亦书写着“成长”这一青春电影的母题影片几组人物都显示着年龄差距费舍尔与小秘书、费舍尔与女老师、女老师与已婚男角色彼此在忘年交之间达成人类共通性的情感对话而叙事的推进则完全依靠于人物关系的建构、破裂与弥合“一损俱损一荣俱荣”情感经历波折后于结尾达成团圆
